La pédagogie par ateliers en classe flexible

Depuis le début de l’année scolaire 2019-2020, Brigitte Le Comte et Sophie Soulard, les enseignantes de CM1 et CM2 ont radicalement changé leur manière d’enseigner en optant pour une pédagogie plus différenciée. Après des années de questionnement sur le système éducatif actuel et l’évolution des enfants, elles ont suivi une formation sur la neuropédagogie qui a confortée leur désir de changer les choses.

Continuer la lecture de La pédagogie par ateliers en classe flexible